Processus d'adaptation à la maternelle ou à la maternelle

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Philip Kelley
Processus d'adaptation à la maternelle ou à la maternelle

Depuis que nous sommes bébés, nous sommes exposés à différentes situations émotionnelles, familiales et sociales qui deviennent des jalons de développement, c'est-à-dire des moments que chaque être humain a normalement tendance à vivre et qui permettent un développement sain et optimal sous tous ses aspects..

Parmi ces jalons, nous en trouvons certains tels que: parler pour la première fois, apprendre à marcher, acquérir des habiletés motrices fines et / ou globales, entre autres. Aller à la maternelle pendant les 5 premières années de la vie d'un enfant favorise le développement intellectuel, moteur, affectif et socio-émotionnel.

Pour cette raison, je parlerai ci-dessous du processus d'adaptation à la maternelle ou à la maternelle, quelles sont ses caractéristiques de base pour qu'il soit utilisé au maximum chez nos enfants.

Contenu

  • Tout est une nouvelle expérience
  • Pas de pression
    • En conclusion…
    • Bibliographie

Tout est une nouvelle expérience

Il est essentiel que de la maison la sécurité et l'autonomie soient favorisées à partir des activités les plus simples, c'est-à-dire permettre à votre enfant dès la petite enfance d'apprendre à effectuer des activités seul, ce qui le poussera à faire des erreurs, sachez gérer la frustration que cela lui donne. générer et réessayer jusqu'à ce que vous obteniez ce que vous voulez.

Cela peut être inculqué grâce à une formation au suivi pédagogique, parfois certains parents ont tendance à croire à tort que puisque leur enfant a moins de 5 ans on peut l'aider à faire pratiquement tout, cependant, cela est assez préjudiciable à son développement, car il le fera. ont tendance à créer un attachement peu sûr aux figures paternelles et n'auront pas la capacité d'explorer le monde qui l'entoure de peur d'être loin de ses parents.

Il y a 4 étapes de base qui peuvent être effectuées pour que vous puissiez apprendre à suivre les instructions d'un autre et à un moment donné à établir certaines habitudes ou routines qui faciliteront votre processus d'adaptation à la maternelle, ce sont: apprendre par imitation d'un adulte qui montre vous comment le faire, jeu de rôle, commentaires de vos parents et enfin, vivez une situation réelle.

Pas de pression

Certains experts suggèrent que la période de temps qui peut durer l'adaptation à la maternelle ou à la maternelle peut être au maximum de 2 semaines, mais rappelons-nous quelque chose d'important, c'est un travail conjoint du jardin et des parents et bien sûr de l'enfant qui y fréquente nouveau lieu pour lui.

Nous devons nous assurer qu'il se sente à l'aise avec l'espace et les activités qui s'y déroulent, le motivant à apprendre de nouvelles choses, à rencontrer de nouveaux amis et à avoir des souvenirs inoubliables pour toute sa vie; pour que j'apprenne que le monde est plus grand que la maison où tu vis avec maman et papa.

Mais nous devons savoir qu'en tant que parents, si nous choisissons d'essayer de les forcer à aller à la maternelle, nous transformerons cette nouvelle expérience en un type de punition pour l'enfant dont ils ne pourront pas se débarrasser et c'est à ce moment-là. le processus d'adaptation sera négatif..

L'idéal est de lui apprendre tout ce que comprend cette nouvelle étape de sa vie, pour qu'il se libère petit à petit pour qu'il reconnaisse tout progressivement, une façon de faire peut être de le prendre à une heure et d'augmenter le temps passé. à cet endroit (en précisant que de préférence à chaque fois c'est la présence des parents, en le disant évidemment à l'enfant).

En conclusion…

Il est essentiel que les parents fassent participer leurs enfants à cette nouvelle expérience à partir du moment où ils décident d'entrer dans une école maternelle ou maternelle, qu'ils connaissent le lieu, leur parlent des avantages et de tout ce qui leur servira. Cela facilitera le processus d'adaptation. Permettre à l'enfant non seulement de vivre ce changement dans sa vie, mais aussi d'en profiter, de s'en souvenir et même d'y aspirer quand il ne l'a pas.

Passer par un jardin d'enfants ou une école maternelle est l'une des premières occasions où l'enfant est complètement séparé de ses parents pendant une longue période, ce qui peut faciliter ou entraver le développement dans d'autres espaces, où ils sont avec d'autres personnes; C'est pourquoi tout dépend de la manière dont nous soutenons les parents dans le processus. Rappelons-nous que ... une enfance heureuse est la première étape pour atteindre la santé mentale!!

Bibliographie

  • (1) Medina V. (2018). Adaptation du bébé à l'école. Pas à pas. Extrait de: https://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/laadaptacion.htm
  • (2) Corredor G. (2018). Le comportement prosocial chez les enfants et ses avantages. Extrait de: https://www.psicoactiva.com/blog/la-conducta-prosocial-en-ninos-y-sus-beneficios/

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