Thèse et mémoire

2254
Philip Kelley
Thèse et mémoire

La thèse et la thèse sont des travaux de recherche académique qui diffèrent principalement par le degré de complexité, d'extension et de fonction. Cependant, après avoir préparé et présenté une thèse ou une thèse, un diplôme universitaire peut être obtenu.

Ongle thèse Il s'agit d'un travail de recherche théorique ou expérimental, développé individuellement ou en groupe, dans lequel un thème original est développé ou à partir d'une nouvelle approche, avec l'intention de apporter des connaissances dans un domaine spécifique.

Pour sa part, thèse C'est un travail de recherche de moindre portée qu'une thèse, dont l'objectif principal est démontrer une capacité d'enquête et méthodologique d'étudiant. Lors de la préparation d'une thèse, on ne s'attend pas à ce qu'un sujet original soit développé ou que de nouvelles contributions soient apportées dans un domaine de connaissances. Cependant, cela comprend une revue de la littérature et une description d'un problème..

Thèse

Thèse

Définition

C'est un travail de recherche qui vise à produire de nouvelles connaissances ou à développer un sujet spécifique à partir d'une nouvelle approche, étant la condition finale pour obtenir un diplôme ou un troisième cycle..

Il s'agit d'un travail monographique individuel qui a pour objectif de démontrer la maîtrise d'une méthodologie de recherche par l'étudiant, et avec lequel il peut obtenir un diplôme universitaire ou un diplôme de troisième cycle..

Objectif principal

Développer un travail de recherche original qui apporte de nouvelles connaissances dans un domaine de connaissances. Démontrer la capacité d'un étudiant à développer un travail de recherche en utilisant une méthodologie scientifique.

Caractéristiques

  • C'est une enquête approfondie dans un domaine spécifique.
  • Produit des connaissances originales ou sur quelque chose de déjà connu mais avec une approche novatrice.
  • Son approbation permet d'accéder à un diplôme de premier cycle ou d'études supérieures.
  • Cela peut être individuel ou en groupe.
  • Il est accompagné d'un tutorat ou d'une orientation.
  • Doit être soumis et approuvé par un jury.
  • C'est une recherche monographique avec une grande rigueur méthodologique.
  • Il est principalement théorique-pragmatique.
  • Son agrément permet l'obtention d'un diplôme technique, de premier cycle ou de troisième cycle (hors doctorat).
  • C'est un travail individuel.
  • Un accompagnement par un tutoriel peut être nécessaire.
  • Il est courant qu'il soit présenté et défendu devant un jury.

Grades ou niveaux

Baccalauréat universitaire, licence, maîtrise et doctorat.

Cours de premier cycle et techniques, baccalauréat universitaire, licence et maîtrise.

Temps de préparation

Selon le niveau, normalement de six mois à trois ans.

Selon le niveau, de six mois à deux ans.

Extension Variable, généralement autour de 100 pages, et peut atteindre 500 pages. Variable, environ 50 pages, et peut atteindre 100 pages.

Qu'est-ce qu'une thèse?

Ongle thèse Il s'agit d'un travail de recherche monographique d'une grande rigueur méthodologique préparé à l'issue d'une année universitaire. Son but est de produire connaissances originales sur un sujet non publié, ou un sujet connu d'un approche nouvelle ou peu explorée.

La thèse peut être théorique ou expérimentale et est réalisée selon une méthodologie scientifique. En cela les objectifs, le problème, l'hypothèse et les résultats desdits travaux sont clairement énoncés..

Le document de thèse et sa soutenance sont des conditions d'obtention d'un diplôme de premier cycle ou d'études supérieures. Ce travail est exposé devant un jury, qui pose des questions au candidat, afin de décider s'il est digne dudit diplôme.

Enfin, avec l'approbation de la thèse, un baccalauréat, une maîtrise ou un doctorat est obtenu, selon le cas..

Caractéristiques de la thèse

  • C'est un travail de recherche rigoureux dans un domaine spécifique.
  • Son développement doit générer des connaissances originales, soit par son contenu, soit par l'approche de son élaboration.
  • Une fois présenté, défendu et approuvé, il donne accès à un diplôme de premier cycle ou d'études supérieures.
  • Les références bibliographiques doivent être spécifiques et pertinentes.
  • Il peut être préparé individuellement ou en groupe.
  • C'est un texte argumentatif ou explicatif.
  • S'il y a une hypothèse de recherche, on cherche à la démontrer ou à la réfuter.
  • Sa longueur est variable et dépend du niveau, généralement entre 50 et 100 pages (hors références et annexes).
  • Le temps d'élaboration dépend du sujet et du degré de collecte des données, étant d'au moins six mois dans les diplômes et atteignant environ trois ans pour un doctorat.
  • Les conclusions doivent montrer la position du chercheur et se fonder sur des sources et des arguments solides et pertinents..
  • Il doit être approuvé par un jury et la soutenance peut être accompagnée de diverses ressources audiovisuelles.
  • Il y a un support tutoriel pour l'étudiant pendant la recherche et la préparation de la thèse.

Thèse de licence

La thèse de licence a pour but d'initier l'étudiant à la pratique et aux étapes de la recherche.

À ce niveau, le candidat à un diplôme n'est pas censé effectuer un travail hautement d'investigation. L'idée est que l'étudiant soit capable de développer une méthodologie et des problèmes de recherche et d'explorer des moyens de produire des connaissances.

La thèse de master

La principale caractéristique du mémoire de maîtrise est d'analyser un sujet non publié ou déjà étudié, générant de nouvelles connaissances. Pour cela, un travail de recherche approfondi est mené, généralement sur une hypothèse ou une théorie, qui sera testée ou proposée..

Bien que l'on ne s'attende pas à ce qu'un travail scientifique révolutionnaire soit effectué, avec la thèse de maîtrise, l'objectif est qu'il y ait une contribution aux connaissances dans le domaine d'intérêt académique de l'étudiant.

Thèse de doctorat

La thèse de doctorat aborde un sujet original, ou dans une perspective nouvelle, à partir d'un problème de recherche jugé nécessaire à résoudre.

On s'attend à ce que le type de recherche effectué soit de haute qualité au niveau méthodologique, formel et référentiel. De cette manière, les résultats obtenus ajoutent de nouvelles connaissances au domaine ou à la discipline spécifique..

Qu'est-ce qu'une thèse?

La thèse c'est un travail de recherche monographique qui est réalisé individuellement et dont l'objectif est que l'étudiant démontre qu'il a le capacité à mener une enquête suivant une méthodologie appropriée.

La thèse et la thèse ont des caractéristiques similaires. Les deux partagent l'utilisation rigoureuse d'un cadre méthodologique. Cependant, la profondeur et l'ampleur d'une thèse sont moins à la thèse.

Comme pour la thèse, avec la thèse, vous pouvez obtenir un diplôme universitaire. Ce sont généralement des diplômes de premier cycle, des cycles supérieurs et des cycles supérieurs. Cependant, contrairement à la thèse, la présentation, la soutenance et l'approbation d'une thèse ne conduisent pas à l'obtention d'un doctorat.

Caractéristiques de la thèse

  • C'est une enquête monographique sur un sujet spécifique (mais moins en profondeur que dans la thèse).
  • Présente l'analyse d'un sujet et montre que l'étudiant maîtrise la méthodologie et sa démarche de recherche.
  • Une fois présenté, défendu et approuvé, il donne accès à un diplôme de premier cycle ou de troisième cycle (sauf doctorat).
  • Il est fait individuellement.
  • Les références bibliographiques doivent être spécifiques et pertinentes.
  • C'est un texte argumentatif ou explicatif.
  • S'il y a une hypothèse de recherche, on cherche à la prouver ou à la réfuter.
  • Sa longueur est variable, comprenant environ 40 ou 50 pages de texte courant en moyenne (sans inclure les références ni les annexes).
  • Le temps de traitement peut varier de six mois à deux ans, selon le niveau.
  • Se présente devant un jury pour sa défense.
  • Vous pouvez avoir besoin d'un tutoriel et d'un suivi.

Structure d'une thèse ou d'une thèse

La thèse et la thèse doivent suivre une structure logique qui communique le processus de recherche, ses objectifs, ses problèmes, ses méthodes et ses résultats..

Il n'y a pas de moyen unique de développer la structure d'une thèse ou d'un mémoire. Par exemple, le cadre théorique et méthodologique peut être présenté dans des chapitres séparés du document, ou ils peuvent être situés dans le même chapitre que des sous-chapitres..

De la même manière, il est possible que la section résultats soit liée à la section discussion ou qu'il s'agisse d'une section distincte.

Le format spécifique de la thèse ou de la thèse dépendra des règles ou recommandations de chaque institution, université, département ou école.

Ci-dessous, vous pouvez voir une structure générale, couramment utilisée.

Page de Couverture

La couverture sert à identifier le document. Vous y trouverez le nom de l'institution, de la faculté et de l'école (ou du département), le titre de la thèse, l'identification du diplôme, l'identification de l'auteur, l'identification du jury, l'identification du tuteur, la date et le lieu.

Résumé ou synthèse

Le résumé présente brièvement les objectifs, la méthodologie, les résultats et les conclusions de la recherche. Il indique la nature du travail et est un texte court, généralement moins de 300 mots. De plus, il est accompagné d'une série de mots-clés sur les principaux sujets inclus dans la thèse.

Index des contenus

Dans la table des matières, les lecteurs sont situés dans l'espace dans le document, indiquant les chapitres, sous-chapitres et le contenu général de la thèse sur leurs pages respectives. Il peut y avoir plus d'une liste de contenu, au cas où il y aurait des graphiques, des figures ou des tableaux.

introduction

L'introduction présente l'objectif ou le but de la recherche effectuée, ses fondements, l'hypothèse (le cas échéant), son importance dans la discipline spécifique et sa méthodologie. C'est un texte court, donc il est développé en quelques pages. Vous pouvez incorporer un résumé de chaque chapitre de la thèse.

Contexte et énoncé du problème

Dans la section de contexte, les informations et autres enquêtes antérieures (le cas échéant) qui ont servi de base au sujet à discuter sont indiquées. Le problème qui a été travaillé, sa relation avec les antécédents et la manière dont la perspective choisie par l'étudiant le recouvre (objectifs, hypothèses, questions de recherche, méthodologie, etc.) est également souligné. Cette section sert à contextualiser la recherche.

Justification

La justification tente de répondre aux questions liées à l'importance du type de recherche effectuée et à son utilité (académique, scientifique et sociale).

Cadre théorique, de référence ou conceptuel

Dans le cadre théorique (également appelé cadre de référence ou cadre conceptuel), la littérature pertinente à l'objet d'étude est systématiquement présentée et analysée. Ici, les concepts les plus importants sont exposés et expliqués, selon les travaux scientifiques déjà réalisés sur le sujet. Il propose le cadre de concepts sur lequel le sujet sera compris et définit le domaine d'étude.

Cadre méthodologique

La méthodologie utilisée pour développer la recherche est encadrée dans le cadre méthodologique, de sorte qu'elle puisse être reproduite ou testée par d'autres chercheurs. Des questions telles que la conception de la recherche, la méthode (si elle était qualitative, quantitative ou mixte), les techniques, les instruments utilisés, l'analyse des échantillons, etc. Cela doit être succinct, clair et descriptif.

Résultats et discussion

Dans la partie résultats, les résultats les plus importants obtenus sont présentés, résultant de la méthodologie utilisée et correspondant aux objectifs de la recherche. Il est important de comparer ce que la recherche a généré avec l'hypothèse présentée. La présentation des résultats comprend généralement des tableaux, des graphiques, des diagrammes ou d'autres ressources visuelles qui aident à l'interprétation des données et des résultats. Il peut y avoir une brève discussion sur la portée et les limites de la recherche.

Conclusions et Recommendations

Les conclusions de la recherche sont présentées. Il est important de dire ce qui a été réalisé avec le travail de recherche, compte tenu de ses résultats. Si l'hypothèse est acceptée ou rejetée (s'il y en a une) et ce que ce travail apporte au domaine de la connaissance. Des recommandations futures peuvent être incluses.

Références bibliographiques

Les références bibliographiques sont constituées par les informations bibliographiques des textes, documents, sources ou éléments utilisés pour élaborer l'ouvrage et cités dans celui-ci. Il est important que les références soient claires et puissent être retracées pour en vérifier le bon usage, en plus d'éviter tout problème lié au plagiat du matériel. Généralement, chaque institution utilise des règles de style spécifiques lors de la rédaction des références..

Annexes ou appendices

Les annexes, également appelées appendices, sont les éléments qui complètent ce qui a été développé dans la recherche. Ici sont placées des copies d'instruments, des images, des copies de certaines références importantes, des graphiques, etc..


Personne n'a encore commenté ce post.