13 Avantages et inconvénients de la télévision pour les enfants

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Simon Doyle
13 Avantages et inconvénients de la télévision pour les enfants

Nous vous en exposons avantages et inconvénients de la télévision chez les enfants, ainsi que quelques lignes directrices pour utiliser correctement ce moyen de communication. Les mineurs passent beaucoup de temps assis devant une télévision dans leur vie quotidienne.

Certains le font accompagnés de leurs parents et d'autres, au contraire, seuls. Cette habitude est généralement très normale dans la plupart des familles, mais saviez-vous que la télévision peut influencer votre enfant? Savez-vous si elle est utilisée à bon escient à la maison??

De nombreux parents ignorent que la télévision peut influencer leurs enfants à la fois négativement et positivement. Par conséquent, il est important que nous soyons informés pour profiter pleinement de ses avantages et éviter les éventuels effets négatifs que cela peut avoir pour l'enfant..

Quelques faits sur les mineurs et la télévision

Les adolescents et les enfants de la plupart des pays passent beaucoup de temps devant la télévision, alors qu’ils passent très peu de leur journée à faire d’autres activités. La deuxième activité à laquelle ils passent plus d'heures est de dormir, et ils passent même plus d'heures à regarder la télévision qu'à l'école..

Les mineurs regardent non seulement les programmes pour enfants qui existent à la télévision et qui leur sont entièrement dédiés, mais aussi d'autres qui se déroulent à des moments autres que ceux pour enfants. Selon l'AAVV (2001) cité dans del Valle (2006), 40% des mineurs passent deux heures par jour devant l'ordinateur, tandis que 18% le voient jusqu'à quatre heures par jour.

D'autres études comme celle présentée dans COMFER (2004) citée dans del Valle (2006), basée à la fois sur la pyramide sociale et économique, indiquent que ce n'est pas seulement deux heures par jour mais trois.

Selon cette étude, seuls 23% des enfants regardent la télévision deux heures par jour, tandis que 47% la regardent plus de deux heures et moins de quatre. En revanche, 23% sont assis devant cet appareil pendant plus de quatre heures et moins de huit par jour, tandis que 7% le voient plus de huit heures par jour..

Sur la base des données que nous avons exposées précédemment, il est donc incontestable de se poser la question suivante: la télévision influence-t-elle nos enfants? et si oui, comment peut-il les affecter?.

Avantages de la télévision chez les enfants

Le système de télévision nous offre une multitude de possibilités qui peuvent et devraient être exploitées par la société. Ensuite, nous allons voir certains des avantages de la télévision chez les enfants:

C'est un moyen de socialisation

La télévision peut être considérée comme un moyen de socialisation, car elle est capable de compenser les inégalités sociales. C'est aussi un transmetteur de normes, de valeurs et de concepts qui en fait le troisième agent de socialisation derrière la famille et l'école car il fournit aux enfants des modèles..

Agir comme une source de divertissement et apprendre

Il existe de nombreux programmes éducatifs pour enfants, formels et non formels, tels que: Dora l'exploratrice, Mickey Mouse's House, Pepa Pig, Caillou ...

Il existe également des chaînes spécifiquement dédiées aux enfants comme ClanTV, BabyTV entre autres. Autrement dit, il existe des programmes sans fin qui peuvent nous aider à divertir nos enfants pendant qu'ils s'amusent et apprennent.

Fonction de rapport

La télévision permet aux gens d'exprimer leur point de vue sur un sujet précis, afin que nos enfants puissent également apprendre de manière subtile grâce à la télévision.

Autrement dit, cela peut influencer la formation des croyances, des langues et des concepts d'une personne, ce sont les outils que nous utilisons habituellement pour interpréter le monde qui nous entoure..

Développer des valeurs positives

Compte tenu de sa programmation dédiée aux mineurs, la télévision est également capable de développer en eux des valeurs positives telles que: l'amitié, la solidarité, le travail, l'effort ... Par conséquent, elle peut être considérée comme un support pédagogique qui contribue à façonner la personnalité du mineur..

Permet aux enfants de se détendre

Grâce aux séries télévisées ou aux programmes pour enfants, il peut parfois être facile pour nous de les détendre car certains incorporent des chansons qui les calment, voire leur permettent d'être distraits et de rester tranquilles..

Fournit un moment de liaison dans la famille

On peut faire une règle que la télévision est regardée à un moment où tous les membres de la famille le peuvent, afin que nous puissions contrôler ce que voit notre enfant, cela encourage les liens d'union et de communication au sein de la famille..

Inconvénients de la télévision chez les enfants

Cependant, tout ce qui entoure la télévision n'a pas d'effet positif sur nos enfants, car comme vous le savez peut-être déjà, s'ils ne sont pas correctement éduqués à son utilisation, cela peut leur nuire. Voici quelques inconvénients de l'utilisation de la télévision chez les enfants:

Abus de télévision

Selon les données que nous avons présentées dans la première section, il y a beaucoup d'enfants qui passent de nombreuses heures devant la télévision, soit en présence de leurs parents, soit seuls. Cela peut affecter leur développement et créer un sentiment de dépendance, qui, quand il s'agit de la télévision, s'appelle la télé-dépendance.

Augmentation de la violence

À la télévision, il n'y a pas que des programmes éducatifs ou des chaînes pour enfants entièrement dédiées aux mineurs. Il existe un large éventail de chaînes, de programmes et de films qui, entre autres caractéristiques, sont connus pour être violents ou avoir un haut degré d'agressivité dans leur contenu..

Les mineurs ne regardent pas seulement les programmes en fonction de leur âge, ils regardent également ce type de contenu qui n'est pas fortement recommandé et cela peut influencer leur comportement.

Transmission de valeurs négatives pour les enfants

Auparavant, nous avons déclaré que la télévision est une source d'apprentissage pour les mineurs, cependant, la formation qu'elle transmet n'est pas toujours adéquate.

Cela peut transmettre aux enfants des valeurs telles que: le machisme, l'égoïsme, qu'ils peuvent réaliser ce qu'ils veulent avec peu d'effort ou même prendre comme modèles des personnes ou des personnages qui ne sont pas recommandés pour leur âge.

Programmes pour enfants non recommandés

Certaines émissions pour enfants sont également composées de scènes violentes et sexistes qui peuvent nuire ou affecter négativement les mineurs. Par conséquent, nous devons connaître les programmes qui existent ainsi que le contenu que nos enfants regardent..

Cela peut causer des problèmes d'attention

Les enfants sont exposés à des troubles du développement de l'attention ainsi qu'à des retards dus à une longue exposition à la télévision. Par conséquent, il est important qu'ils aient un horaire quotidien qui contrôle le temps qu'ils passent à regarder la télévision..

Une exposition à long terme peut affecter vos études

En tant que parents, nous devons contrôler le temps que passe notre enfant devant la télévision, car cela peut affecter négativement ses performances scolaires..

Il est très courant que les enfants passent de nombreuses heures sans surveillance et oublient qu'ils doivent faire leurs devoirs, ou ne se reposent pas suffisamment parce qu'ils restent éveillés tard à regarder des émissions..

Cela peut causer des problèmes physiques

En raison du bon temps que nous passons devant la télévision, nous pouvons présenter des problèmes physiques. Selon l'étude de Gómez Alonso (2002), 17,8% des enfants qui sont généralement des téléspectateurs actifs ont une déviation de la colonne vertébrale beaucoup plus élevée que les enfants qui n'ont pas l'habitude de regarder autant la télévision. Cela est dû à la vie sédentaire que les mineurs peuvent avoir grâce à la télévision.

Que pouvons-nous faire pour promouvoir une bonne utilisation de la télévision à la maison?

Voici quelques recommandations que vous pouvez suivre chez vous pour améliorer le bon usage de la télévision:

-En tant que parents, il est important que nous soyons informés et que nous connaissions l'offre de programmes qui existent pour nos enfants et que nous sachions ainsi lequel est le plus recommandé pour leur âge.

-Regarder la télévision avec nos enfants est une bonne activité pour profiter des différents programmes que vous regardez et ainsi vous faire une idée de son opportunité ou non. Cette action peut également vous aider à passer un bon moment avec lui et à connaître ses goûts télévisuels.

-Nous devons limiter le temps qu'ils passent devant la télévision à la fois quotidiennement et par semaine, car une utilisation excessive peut avoir des effets négatifs à la fois physiquement et mentalement, comme nous l'avons déjà exposé..

-Vous devez éteindre la télévision lorsque vous mangez et / ou étudiez. Si nous mangeons avec la télévision allumée, nous ne favoriserons pas la communication familiale. Nous ne laisserons pas non plus notre enfant étudier correctement s'il écoute la télévision en arrière-plan (Muñoz, 2004).

-Ne regardez pas les programmes qui ne conviennent pas au mineur à la maison. Dans la mesure du possible, il est important d'empêcher le mineur de regarder des programmes qui ne sont pas adaptés à son âge. Il faut se rappeler que la télévision transmet des valeurs négatives et des modèles de comportements inappropriés que le mineur peut intérioriser.

-N'utilisez pas la télévision pour divertir l'enfant pendant que nous sommes occupés. Parfois, il est très courant d'utiliser la télévision pour distraire l'enfant pendant que nous faisons d'autres choses, il est très important que nous ne le fassions pas et que nous nous habituions à le regarder avec lui / elle.

-Suscitez l'intérêt pour les programmes éducatifs. Nos enfants regarderont les programmes que nous regardons, nous devons donc les encourager à regarder des programmes éducatifs ou à enseigner des valeurs adaptées à leur âge..

-Expliquer la différence entre ce qui est la réalité et ce qui ne l'est pas est un bon moyen de faire prendre conscience à l'enfant que tout ce qu'il voit à l'écran n'est pas vrai. Cela fera comprendre à l'enfant que dans la vraie vie et contrairement à la fiction, toutes les actions ont des conséquences (Silva, 2002).

-Enfin, il est recommandé de discuter avec nos enfants des publicités qu'ils voient à la télévision afin qu'ils sachent identifier les exagérations qui existent et les valeurs appropriées ou non qu'ils transmettent (Muñoz, 2004).

Conclusions

Comment vérifier dans notre vie quotidienne, la télévision est le moyen de communication le plus accessible aux mineurs à la maison et donc à la société en général. Pour cette raison, elle doit être considérée conjointement avec les nouvelles technologies actuellement développées comme l'un des principaux agents influençant la vie des enfants..

Nous devons garder à l'esprit qu'il peut influencer à la fois négativement et positivement chez les enfants, c'est-à-dire que ce moyen de communication présente des avantages et des inconvénients chez les mineurs.

Cependant, dans de nombreuses occasions, nous pouvons ne pas réaliser les inconvénients qui existent avec l'utilisation de ce médium ou les effets qu'il peut causer sur le développement physique et mental de nos enfants..

En tant que parents, nous devons être conscients de cette information afin d'éduquer nos enfants à faire bon usage de la télévision et pouvoir s'enrichir des nombreux avantages qu'elle offre en créant ou en suivant, par exemple, quelques directives simples à la maison..

Les références

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  2. Silva, L. (2002). Les lecteurs décident. OT: ce n'est pas une télévision de qualité. Le magazine hebdomadaire. N ° 785, 8.
  3. Álvarez, A., del Río, M. et del Río Pereda, P. (2003). L'effet Pygmalion sur la télévision: lignes directrices proposées sur l'influence de la télévision sur l'enfance. Réseau numérique: Journal of Educational Information and Communication Technologies, (4), 17.
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  5. Formosoa, C. G., Pomaresb, S. R., Pereirasc, A. G., et Silvad, M. C. (2008). Consommation de médias dans une population d'enfants et de jeunes. Journal of Primary Care Pediatricsdix(38), 53-67.
  6. Fuenzalida Fernández, V. (2008). Changements dans la relation des enfants avec la télévision.
  7. Fuenzalida, V. (2006). Enfants et télévision. Cliquez ici. Journal latino-américain de communication, (93), 40-45.
  8. Gomez Alonso, M. T., Izquierdo Macon, E., de Paz Fernández, J. A., et González Fernández, M. (2002). Influence du mode de vie sédentaire sur les déviations vertébrales de la population scolaire de León.
  9. Muñoz, S. A. (2004). L'influence de la nouvelle télévision sur les émotions et l'éducation des enfants. Journal international de psychologie5(02).

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