Une étude canadienne a donné des résultats positifs reliant l'éducation musicale à de meilleures notes dans d'autres disciplines du secondaire comme les mathématiques, les sciences et l'anglais.
De plus en plus d'adolescents se rendent aux urgences pour des problèmes liés à l'anxiété ou au stress. Plus précisément, l'échec scolaire est généralement l'une des principales raisons. Pour cette raison, il est essentiel d'étudier de nouvelles méthodes ou techniques d'étude permettant le développement de la capacité d'apprentissage des jeunes..
Martin Guhn, Scott Emerson et Peter Gouzouasis, spécialistes en sciences cognitives et neurosciences, sont conscients que le pourcentage d'échec scolaire et de problèmes psychologiques chez les adolescents a considérablement augmenté ces dernières années. C'est pourquoi ils ont mené une enquête qui leur a permis de découvrir l'existence d'une relation directe entre la formation musicale et l'obtention de bonnes notes dans d'autres matières..
L'étude
Cette recherche, publiée dans le Journal of Educational Psychology, comprend un examen des dossiers universitaires de la province de la Colombie-Britannique, au Canada. Plus précisément, les qualifications des étudiants qui étaient dans leurs trois dernières années de l'enseignement secondaire ont été étudiées, de sorte que l'échantillon se compose de plus de 100000 étudiants..
Du nombre total d'étudiants qui ont été étudiés, seulement 13% ont participé à un cours de musique apprendre à jouer un ou plusieurs instruments. Bien qu'il ait été fondé sur le fait que le dévouement à cette activité pouvait impliquer une limitation dans la performance d'autres sujets, les résultats ont montré une réalité complètement différente..
D'après Peter Gouzouasis, plus ils sont engagés dans la musique, meilleures sont leurs performances dans d'autres matières. Tous les étudiants qui ont consacré leur temps à apprendre à jouer d'un instrument ont obtenu des notes très élevées dans les autres disciplines. En fait, la plupart d'entre eux avaient réussi à faire en sorte que leur niveau académique corresponde à celui d'une année académique au-dessus de leurs pairs, notamment en anglais, en mathématiques et en sciences..
Il ne s'agit donc pas simplement de réussir les matières, mais que tous les étudiants qui consacrent une partie de leur temps à s'instruire en éducation musicale ont acquis une niveau académique exceptionnel, se démarquer au-dessus du reste de leurs pairs.
Les activités musicales les plus marquantes
Plus précisément, il a été détecté qu'il existe une corrélation entre de bonnes notes et les activités musicales suivantes:
Ces résultats cadreraient avec d'autres études suggérant que les élèves pourraient obtenir des résultats négatifs en mathématiques, en sciences ou en anglais si les programmes de musique dans les écoles étaient éliminés ou réduits..
Les chercheurs soulignent que la discipline musicale est très exigeante, ce qui leur permet de développer des compétences pour le travail d'équipe, la coordination, l'écoute pointue et la pratique.. Ce fort engagement pour la musique leur permet de transférer et d'appliquer toutes les compétences acquises à d'autres matières., en favorisant leur performance en eux et en augmentant la note qu'ils obtiennent.
Cependant, c'est un sujet qui nécessite des recherches plus approfondies pour comprendre pourquoi cette relation se produit..
Les dernières données publiées en Espagne montrent une tendance positive en faveur de l'enseignement musical. De 2005 à 2018, le nombre d'étudiants inscrits a augmenté de 37,4%, passant de 239381 à 328906. Ces données pourraient servir de base à de futures recherches, accordant une plus grande présence de la discipline musicale dans les programmes éducatifs afin d'améliorer les performances académiques des plus jeunes..
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