le cadre méthodologique C'est la partie de notre recherche où nous exposons les méthodes théoriques et pratiques utilisées pour analyser le problème posé ou le sujet que nous traitons. Comprend les participants et l'échantillon, les instruments ou équipements utilisés, la conception, la procédure et l'analyse des données.
C'est généralement la troisième partie (ou chapitre, s'il s'agit d'une thèse) du projet, et sa rédaction rend compte de l'application logique et systématique des concepts que nous avons précédemment exposés dans le cadre théorique..
Lorsque nous rédigerons le cadre méthodologique de notre recherche, nous décrirons comment nous analysons le sujet, quelles méthodes nous utilisons et pourquoi. Il convient de souligner l'adéquation de la méthodologie choisie, ainsi que de préciser ses limites éventuelles.
Le cadre méthodologique consiste alors à expliquer la stratégie théorico-méthodologique qui relie toutes les étapes de l'enquête. C'est ce qui donne une cohérence interne au travail de recherche et doit être rédigé dans un langage simple et clair.
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Le cadre méthodologique a une structure spécifique qui doit être respectée. Lors de sa rédaction, plusieurs éléments doivent être pris en compte, comme le type de recherche menée (qu'elle soit quantitative, descriptive ou de terrain) et si elle est expérimentale ou non.
Certains éléments présents dans le cadre méthodologique doivent être développés:
Le cadre méthodologique indique l'échantillon à partir duquel les données sont prélevées et la population à laquelle appartient ledit échantillon.
Le type de recherche est une catégorie d'analyse d'un sujet spécifique et peut avoir trois niveaux: exploratoire, descriptif et explicatif. Le cadre méthodologique indiquera quel type de recherche est en cours d'élaboration.
Le type de recherche peut également concerner un projet réalisable ou un projet spécial. Celles-ci font référence à la recherche appliquée, dans laquelle les conclusions peuvent apporter des solutions à certains problèmes (par exemple, la recherche d'un vaccin contre le COVID-19).
Quant à la conception, c'est la stratégie que le chercheur adopte pour aborder le problème, et elle est alors classée comme documentaire, expérimentale ou de terrain..
C'est une enquête dont l'objectif est de rechercher des informations, de les analyser et de les interpréter. Pour ce faire, il s'appuiera sur des sources documentaires et leur comparaison. Par exemple, comparer la littérature réaliste française avec la littérature russe de la fin du XIXe siècle.
C'est la collecte de données dans un certain lieu et espace, sans intervenir, manipuler ou contrôler aucune variable. Par exemple, observez à quoi ressemble la vie quotidienne dans les communautés autochtones éloignées des villes, au Mexique et en Colombie..
Il s'agit de soumettre un certain groupe d'individus à des conditions spécifiques (variables indépendantes) pour analyser les réactions ou effets qui se produisent (variables dépendantes).
Avec ce type de recherche, nous voulons établir une relation de cause à effet entre la variable indépendante et la variable dépendante. Par exemple, quel effet un médicament provoque-t-il dans un groupe de personnes pour contrôler l'hypertension?.
Dans le cadre méthodologique, la population à étudier doit être définie, ainsi que la sélection des échantillons à analyser..
Un exemple de ceci serait: sélectionner un quartier à Mexico pour analyser l'impact du COVID-19 par âge, et au sein du quartier, choisir 20% des sujets entre 0 et 18 ans, 20% entre 19 et 35 ans, 20% entre 36 et 50 ans, 20% entre 51 et 65 ans et 20% entre 66 ans et plus, hommes et femmes.
L'échantillon est donc une partie du total, qui représentera le comportement de l'ensemble.
Les données peuvent être collectées par observation directe, enquêtes (questionnaires ou entretiens), analyse documentaire ou contenu.
Les instruments où ces données sont collectées peuvent être des fichiers, des formats de questionnaires, des magnétophones, des guides d'entretien, des listes, etc..
Dans le cadre méthodologique, il faut très bien expliquer comment les données obtenues ont été collectées et avec quels instruments elles ont été collectées. Dans la recherche sociale et scientifique, il est nécessaire d'enregistrer même jusqu'au moment où les données ont été collectées.
L'analyse documentaire fait référence à la collecte de données dans d'autres sources (livres, documents, journaux ou magazines) pour produire plus de connaissances. Par exemple, découvrez l'histoire du peuple indigène Pemón situé dans le sud du Venezuela..
L'analyse de contenu fait référence à l'étude d'un sujet particulier en analysant ses implications. Un exemple pourrait être l'analyse de l'Accord de Paris pour comprendre pourquoi les pays développés et en développement doivent s'unir pour arrêter les niveaux de CO.deux dans l'atmosphère.
Les techniques de traitement sont la classification, l'enregistrement, la tabulation et le codage. Les techniques d'analyse sont la logique (induction, déduction, analyse et synthèse) et la statistique (descriptive et inférentielle).
Dans le cadre méthodologique, chacune de ces sections devra être expliquée, si la recherche l'a nécessité..
Comme vous pouvez le voir, le cadre méthodologique est la systématisation de la recherche, où les objectifs de la thèse sont formalisés et si l'hypothèse est remplie ou non..
Pour mieux expliquer ce que c'est et comment en faire un cadre méthodologique, nous utiliserons les exemples de recherche que nous avons mis dans l'article "Projet de recherche", sur l'assainissement d'une rivière dans une population rurale et analyserons pourquoi dans un quartier de Mexico il y a plus d'infectés par COVID-19 que dans un autre.
Nous voulons voir la viabilité de l'assainissement de la rivière qui alimente la population X. Une fois les données bibliographiques et techniques obtenues, collectées à partir d'échantillons d'eau de la rivière elle-même et d'un pourcentage des maisons de la ville, elles ont été analysées.
Les données ont été collectées dans le système d'égouts de la ville, vérifiant 100% des maisons. On a appris que 85% d'entre eux déposaient des eaux usées directement dans la rivière et que seulement 15% avaient des fosses septiques profondes..
Les échantillons ont été envoyés à trois laboratoires différents pour mesurer la potabilité de l'eau, et la faisabilité de construire des fosses septiques dans chaque maison ou un réseau de distribution d'eaux usées dirigé vers une station d'épuration a été analysée..
La ville est petite (980 habitants, chiffre obtenu par recensement) et son agencement est assez dispersé; Sur la base de ces données, la possibilité de construire des fosses septiques individuelles a été étudiée, car il s'agit d'une solution plus rentable et écologique..
Des sources officielles et journalistiques ont été utilisées dans chacune des colonies étudiées, dans les hôpitaux des deux zones recevant des patients COVID-19, ainsi qu'au Secrétariat d'État à la Santé..
De même, des entretiens ont été menés et un pourcentage des deux colonies que nous considérons représentatives ont été interrogés: 30%. Des entretiens et des enquêtes ont été menés auprès de groupes de population discriminés selon l'âge et le sexe.
Les méthodes préventives mises en œuvre par chaque quartier dans son périmètre ont également été étudiées. Nous avons procédé à l'analyse des données obtenues en les enregistrant et en les classant en appliquant des outils statistiques..
Les données obtenues sont les suivantes: sur les 40% étudiés et enquêtés à San José de Zacatepec, 58% sont des femmes et 42% sont des hommes. 62% sont dans la tranche d'âge des 50-70 ans.
À Polanco, 50% ont plus de 50 ans mais moins de 70 ans, et la différence entre les hommes et les femmes est similaire à celle de l'autre quartier..
Les méthodes préventives utilisées à Polanco étaient 85% plus efficaces que celles utilisées à San José de Zacatepec, et deux hôpitaux de ce dernier quartier ont accueilli 15% de personnes de plus que ceux de Polanco..
Tout cela pourrait expliquer pourquoi à San José de Zacatepec il y a plus de cas de COVID-19 qu'à Polanco.
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